Реализация стандарта дошкольного образования
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО), утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155, является одним из базовых документом, регламентирующих деятельность МБДОУ № 9 “Метелица”, так как представляет собой совокупность обязательных требований к дошкольному образованию.
Ключевая установка ФГОС ДО — поддержка разнообразия и самоценности дошкольного детства.
ФГОС ДО направлен на достижение следующих целей:
1) повышение социального статуса дошкольного образования;
2) обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования;
3) обеспечение государственных гарантий уровня и качества дошкольного образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, их структуре и результатам их освоения;
4) сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации относительно уровня дошкольного образования.
ФГОС ДО задает требования к структуре и содержанию, условиям и результатам дошкольного образования.
ФГОС ДО выделяет пять направлений развития и образования детей дошкольного возраста:
1. социально коммуникативное развитие,
2. познавательное развитие,
3. речевое развитие,
4. художественно эстетическое развитие,
5. физическое развитие.
Детям о книгах.
Важно сформировать интерес к чтению и бережное отношение к книгам!
Моя Югра. Край, в котором я живу.
Изучение родного края в наше время становится важным и обязательным компонентом в системе дошкольного образования. Чем полнее, глубже и содержательнее будут знания дошкольников о родном крае, тем более действенным окажутся они в воспитании уважения к традициям своего народа, любви к родной природе.
Безопасность — важно для каждого!
Безопасность — это когда взрослые знают, как помочь, а дети знают, как не попасть в беду.
День Российской науки!
День, посвященный науке в России — это официальный государственный праздник, у которого есть фиксированная дата — 8 февраля.
"Первые слова малыша: секреты успешного развития речи"
Каковы особенности речевого развития детей раннего возраста? Развитие речи ребенка и развитие мелкой моторики - в чем взаимосвязь? Как и какую литературу нужно читать с малышами 1,5-3 лет? Что такое «Логоритмика?». На эти и другие вопросы искали ответы родители детей раннего возраста во время встречи в рамках работы Клуба молодых родителей «Знающий родитель — успешный ребенок».
Альтернативные прогулки в детском саду
Прогулки в детском саду являются частью непрерывного образовательного процесса детей дошкольного возраста.
Однако, в связи с холодными погодными условиями, возникает необходимость заменить этот процесс альтернативой. Как?
«Тише едешь, дальше будешь»
Веселые старты как форма закрепления знаний о ПДД
О проекте "Финансовая школа"
Что? Где? Когда?
Семинар – практикум «Компетенции успешного выпускника детского сада»
Компетенции успешного выпускника детского сада - что это?
"Дары Фребеля"
«Дары Фрёбеля» — специальные обучающие материалы для дошкольников, разработанные немецким педагогом Фридрихом Вильгельмом Фрёбелем. Идея Фрёбеля — ребёнок познаёт мир через действие, и игра для него — не пустая забава, а серьёзная и естественная форма обучения
День рождения Югры!
День рождения Югры — это повод вспомнить о её истории, культуре и достижениях.
Пусть этот день станет ещё одной возможностью гордиться нашим регионом и радоваться его успехам!
Об открытых занятиях...
С 1 декабря по 5 декабря 2025 года в нашем учреждении проходил цикл открытых показов занятий, направленных на духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание детей
Об участии в Форуме инновационных образовательных практик «Край родной — моя Югра»
Форум инновационных образовательных практик «Край родной — моя Югра» — масштабное мероприятие, приуроченное к 95-летию Ханты-Мансийского автономного округа — Югры и посвящённое важнейшим темам и задачам, стоящим перед системой образования ХМАО и всей России: воспитание у подрастающего поколения традиционных российских духовно-нравственных ценностей; повышение у детей с самого раннего возраста уровня знаний об истории, культуре и традициях своей малой родины и большой страны; поддержка и сохранение русского языка и языков народов России; презентация лучших инновационных образовательных практик в сфере образования, обмен опытом.
Неделя психологии в учреждении
С 17 ноября по 21 ноября 2025 года проходила Неделя психологии. Создание благоприятных условий для формирования позитивных межличностных взаимодействий, повышения уровня психологической безопасности и оптимизации благоприятного психологического климата в группах детей - основные ее цели.
20 ноября - Всероссийский день правовой помощи детям
Это не просто знаменательный день, но и важный призыв к действиям. Каждому из нас важно помнить, что защищённые и счастливые дети − это залог будущего процветающего общества. Обеспечивая им право на образование, здоровье, безопасность и участие в жизни общества, мы создаем основу для гармоничного развития страны.
12 ноября - Синичкин день!
12 ноября в России отмечают замечательный экологический праздник – Синичкин день. Воспитанники нашего детского сада не остались в стороне и провели интересный тематический день, посвящённый этой маленькой, но очень красивой и полезной птичке.
Всероссийская онлайн-олимпиада "Безопасные дороги"
Всероссийская онлайн-олимпиада "Безопасные дороги" охватывает все регионы России и объединяет тысячи участников.
"Праздники и развлечения в дошкольном учреждении"
Праздники и развлечения — яркие и радостные события в жизни детей дошкольного возраста. Основная цель праздника в ДОУ - формирование эмоций и чувств, являющихся важнейшим условием развития личности. Праздник интегрирует в себе различные виды искусства: музыку, художественное слово, драматизацию, изобразительное искусство.
"Развивающие игры с мячом в раннем возрасте"
Летит мой мяч, летит к тебе, смотри, не прозевай!
Лови его, держи его, и снова мне бросай!
Мяч – самая простая и в то же время универсальная игрушка. Когда малыш играет с мячом, у него работают все группы мышц. Ребенок осваивает основные движения, что необходимо для его полноценного развития. Также мяч развивает ориентировку в пространстве, ловкость, глазомер, быстроту реакции, координацию движений. К тому же движения пальцев и кистей рук (захват мяча, удерживание, подача) стимулируют определенные зоны мозга, способствуя развитию речи малыша.
"Адаптируемся вместе"
Вопросы воспитания детей раннего возраста — это, прежде всего, вопросы молодой семьи. Семья и дошкольное учреждение — два важных института социализации дошкольников.
Педагогический час "УМК "ЕНОТИК". Идеи и возможности"
Для чего предназначен УМК "ЕНОТИК"? Каковы возможности УМК "ЕНОТИК" в организации проектной деятельности с дошкольниками? Как использовать УМК "ЕНОТИК" в разных видах деятельности? Как работать с комплектами "ЕНОТИК" разных направлений?, Как быстро сформулировать с воспитанниками цели, задачи, гипотезу исследовательской работы? Как детям оформить результаты исследовательской деятельности с использованием УМК "ЕНОТИК"? Ответы на эти и другие вопросы искали наши педагоги в рамках практико-ориентированного педагогического часа на тему "УМК "ЕНОТИК". Идеи и возможности".
"Осень в детских рисунках"
Рисование имеет большое значение для детей любого возраста, но особенно — дошкольного. Даже в непонятных образах скрыта титаническая работа мысли маленького человека: он учится видеть связь между движениями карандаша (кисти) и тем, что получается на бумаге. Еще в процессе творчества дети выражают свои эмоции и переживания.
"Юные экспериментаторы!"
Желание ребёнка получить новые знания лежит в основе возникновения и развития экспериментальной деятельности, направленной на познание окружающего мира. Чем чаще и разнообразнее эта деятельность, тем больше новой информации получает ребёнок, тем быстрее и полноценнее он развивается.
"Здоровье в порядке - спасибо зарядке!"
Зарядка — это неотъемлемая часть распорядка дня в детском саду, которая имеет огромное значение для физического и психического развития детей.
"Если остался дома один"
Игра в волшебный куб — это отличный способ научить детей безопасному поведению дома.
Продолжаем говорить о пожарной безопасности!
Игровые обучающие ситуации – это одна из форм деятельности, позволяющая обучать дошкольников правилам безопасного поведения. Их особенность заключается в том, что они связывают между собой теоретические знания о правилах безопасности и их применение на практике.
Говорим о пожарной безопасности!
Избежать опасности можно лишь обучая детей правилам пожарной безопасности и безопасного обращения с электроприборами, с дошкольного возраста, воспитывая ответственных граждан.
В нашем детском саду мы уделяем много внимания проблеме знакомства дошкольников с правилами пожарной безопасности: проводим беседы, создаем проблемные ситуации, игровые ситуации, ситуации-обсуждения, играем в дидактические, сюжетно-ролевые игры.
Правила дорожные детям знать положено!
17 сентября 2025 года «Единый день безопасности дорожного движения»
"Финансовый сентябрь!"
В рамках регионального фестиваля финансовой грамотности, приуроченного ко Дню финансиста «Финансовый сентябрь» в группах старшего дошкольного возраста проводятся тематические занятия не только в детском саду, но даже дома!